恰逢金秋好时节，玉林丹桂远飘香。本学期，有七位优秀的新教师加入玉林中学，为学校的发展注入了新的活力；有六位年轻教师走上了班主任岗位，为玉林班主任队伍增添了新的血液。

为进一步加大对青年教师的培养支持力度，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，成都市玉林中学2022—2023学年度“青蓝工程”师徒结对仪式暨青年教师培训活动于9月30日在玉林中学紫荆校区玉林教学点二楼多功能厅举行。

副校长谢发超、谭强，校务会成员蒋燕、紫荆校区教学负责人厍煜、教科室副主任卢书倩、名优工作室负责人陈文应老师以及玉林中学新教师及师父们参与活动。本次活动由教导处主任周群主持。

玉林中学名师工作室负责人陈文应老师宣读师徒结对名单之后，副校长谢发超、谭强为指导教师颁发聘书，新教师们行拜师礼，并向师父们赠送鲜花。一纸小小的证书，一束小小的鲜花，一次简洁庄重的拜师礼，蕴含的不仅仅是责任与期待，更是梦想与未来。

师父精心点拨一次，胜过徒弟埋头钻研一月。2022年新入职教师任怡安用“不知则问,不能则学”“学高为师，身正为范”两句话来自我勉励。任老师认为教师在教育教学工作中要有责任心、爱心、耐心，要对职业有敬意，做工作有新意，发挥新教师的温度与热度。2021年入职的杨晗老师分享自己作为徒弟的感想：第一，把自己看作学生，向师父们虚心请教；第二，把自己看作老师，做好学生的榜样。

副校长谢发超用“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”“咬定青山不放松”“实践才能出真知”三句话勉励新教师。他希望新教师坚守教育初心，勇挑重担，要“召之能来，来之能战，战之必胜。”同时，新教师要练好基本功，积极参加教研活动，不断反思，不断学习。用“师德为先、以身作则”“用心用情、关心关爱”“教学相长、传承创新”寄语指导教师们。

活动最后，副校长谢发超、谭强向七位新入职教师赠送我校主动学习课堂研究成果《主动学习》。希望新教师们认真研读《主动学习》一书，不仅用自己的学识和智慧启发学生主动学习，也激励自己主动学习，促进专业发展和专业成长。

青蓝结对共奋进，薪火相传促发展。师徒之谊，是缘分，更是修行；师徒结对，是延续，更是跨越。让我们全体新教师、骨干教师一起，师徒同心，携手共进，共同谱写品质玉林新篇章！